语言的魅力

从今天起，我接受我的孩子和学生们的不一样，允许每个孩子有着孩子各自的特点，我会用心发现他们的优点、进步和长处，让他们多去体验进步的和成长的快乐。有了这样的心态我发现我的语言更加温和，更加积极，更加能够给到孩子或者学生力量。

我突然觉察到我自己是一个极其具有“自证情结”的人。通过学习我知道了原来具有自证情节的人，是源自于童年时候得不被认可，不被看见，以及没有选择的不确定性。这种童年经历的“创伤”，如果不被我们看见，然后和自己和解，我们会一直带着这个枷锁，去在生活中反复上演，反复受伤，反复走不出来。陷入一种自我低能的怪圈子。因为你会非常需要得到别人的认可，非常需要别人的认同，需要别人的看见，需要别人的正向鼓励。你恐惧，害怕，都是源于自己对自己的不认同，自己对于自己的不接纳。我就明白了原来爱自己，就是接纳自己。

允许自己就是当下的状态，允许自己就是当下的情绪。不去和自己对抗。