到底什么样子算刚刚好呢？

妈妈在孩子身上过度追求完美，对她来说应该是很糟糕的体验吧？！对待书写，梓心的态度让我很迷惑，有时没有要求，写上就觉得自己写的不错，有时又异常苛责，就像昨晚，一个简简单单的字，她擦了写，写了擦，哭哭唧唧说不好看，急得抓耳挠腮，满床打滚。那个时候，我正被她要求好好写日记，快点写完，然后读给她听，一句对字的点评也没有，那是什么让她那么的浮躁呢？我被她叽歪的有点上火了，忍着在旁边说，好看，挺好看的啊，她恨不得跳起来反对我，不好看一点也不好看！被她的气场带的我也焦躁起来了，心情变得糟糕，很想大吼一声，你要干啥，疯了吗？！呼~长舒一口气，轻声说，如果今天状态不好，就先不写了哈，咱先换一下别的。数般墨迹，终于，终于在读故事的时候缓和了下来！

是什么造就了这样的情绪呢？是我平时计划时间时，忍不住的催促，我们只剩多少多少分钟时的急促，是我说我们还有这个那个没做时流露的焦燥？回想起来，好像我总觉得时间不够用，能做的事情太少，那么我表现出来的一定是没有松弛感的状态，所以这是受我影响，被潜移默化了啊！！所以，为了去公园溜达，她才会不到五点就起床，等我的时候，在旁边不停的说快点，快点吧！开始时庆幸二人角色对调，现在，她这五点起床的操作真让我担心，上课不会困吗？！刚刚开始跑步，觉得自己跑的太慢，又觉得不能这样那样很糟糕，我的天呢！我们好像不大对劲啊，今天回来先夸起来吧！

我得好好想想，什么样是刚刚好，有要求，又不能太偏执……