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“写日记”的作用——武校家庭教育课有感
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最早接触“家长小本”,还是“缘”于去年暑假的威海培训。那也是第一次认识武校,“臣服一个人”,往往源于思想,听着武校的第一堂课,我心中就默念:嗯,有思想,有价值,值得。也是在那次培训课上,我许了一个愿:“从此,每天一篇日记!”

       可我并没有如“愿”的天天坚持,总结来看的话美其名曰无非就两个借口:

       一、今天太忙太累了,原谅自己;

       二、今天思想认识不深刻,不值得写。

       学了武校5.7的直播课后,又鼓足了我天天坚持写的勇气和决心,认知决定行为,武校教育宣传周直播课,让我对“写日记”又有了新的认识。“时间是取舍出来的,不是挤出来的”、“日记不一定多么深刻,只要记就好”。是的,你的关注在哪,行动就在哪,收获就在哪,时间是取舍出来的。只要写,就有思考,就有文字与语言的碰触,就有收获。

        通过学员的分享,“写亲子日记”的作用已显现,可谓不胜枚举:

       1.写日记,是家庭生态的调节器。

2.写日记,是一个复盘、思考、自省的过程。

       2.写日记,能读说写相长。

       3.写日记,能缓解情绪、释放压力。

4.写日记,可以留下一笔丰厚的精神财富。

5.写日记,不仅成长自己,还可以影响周围。

不把写日记看作一种负担,而是一种生活,每天坚持。

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