5.1小长假孩子们简直是玩疯了，都不愿意上学了，这几天我一直就处在商量中，“谭心你要去练节目，过儿童节要表演的，你不想去吗？”谭心说:“想去。”时间表重新改了，这又商量着中午让她在学校吃饭、睡觉，在家里不改时间还好点，中午时间短不睡觉的话，下午也不能打盹。改时间之后中午再不睡的话下午上学指定会犯困打盹。她自己转着小脑瓜跟我讲条件，“那早晨就不在学校里吃了行吗？”我说:“好的可以。”她又说:“你给老师说说我要从东门走，好不好？”我说:“好的，这也没问题。”又说:“那爸爸回来之后我中午可以回来吗？”我压着脾气说着:“好的，爸爸回来，你也回来，爸爸出差，你再回学校吃饭睡觉，这样行了吧？”谭心说:“好吧。”接她放学，特意当着郑老师的面跟她说:“我们都说好了啊，中午在学校吃饭，睡觉，不准说话不算话，老师作证呀。”她点点头说:“好。”

在商量和讨论的过程中，孩子需要思考和表达自己的看法，这样有助于提高他们的思考能力和表达能力。通过与孩子商量，让他们参与到决策过程中，可以帮助他们学会承担责任。

通过与孩子的商量和沟通，父母可以发现孩子的优点和不足，帮助他们制定适合自己的成长计划，培养他们的独立思考和解决问题的能力。总的来说，与孩子学会商量不仅有助于孩子的成长和发展，还有助于增强家庭关系的和谐。