2020年1月5日 星期二 晴 大风

上午小虎儿自己玩小汽车，看到他把塑料袋撕了一些小块堆放在客厅地上，问宝贝这是什么呀？儿子说是垃圾。我问他垃圾为什么要放在这里？

虎：妈妈等一下，垃圾车正在车的路上呢。

边说边把他的小垃圾车开着走到垃圾跟前，嘴里说着：装垃圾喽！

把那些轻飘飘的垃圾都塞进了垃圾车，滴滴，去垃圾场喽！

突然，垃圾车和平板车撞车了。当然是小虎儿自导自演的。自己就在那儿又进入自己的世界。撞车了怎么办？找拖车大哥来帮忙吧。又去”车库“找了拖车大哥。

我问：拖车大哥准备把这两辆事故车拖到哪儿去啊？

虎虎：拖去修理厂。修理厂太远了，拖车大哥没油了，需要先去加油站。

......

就是这个逻辑，小虎虎用了一个小时，才把那些垃圾倒进厨房的垃圾桶。

看小朋友玩游戏真的是太有意思了，就和看连续剧一样，环环紧扣。从这一环一环的设计中，看得出来儿子的逻辑思维能力真的很不错。

答应了宝贝今天去玩大滑梯，也没有看天气预报，只是在家里看着艳阳高照的，出来才感觉到西北风呼呼的刮的人脸疼，去了玩滑梯的地方，没有一个人，儿子自己玩了一会儿也觉得没意思，就带着他去了妈妈家，和弟弟一起玩。因为从家里走的时候，就计划玩完滑梯要去找弟弟，出门的时候，我就问儿子做为小客人，要给弟弟带什么礼物？

虎虎：炒大米（虎虎的最爱）

妈妈：咱们现在没有炒大米哈

虎虎：醪糟（虎虎最爱喝）

妈妈：弟弟不爱喝醪糟。

虎虎：带个海苔吧。

走到自己的零食框前一看，只剩下一袋海苔了，有点舍不得了。拿起两袋奥力奥，大声说：妈妈，给弟弟带巧克力饼干可以吗？

妈妈：当然可以啊。你准备带几个呢？

虎虎：带两个。虎虎一个，弟弟一个。

于是左右两个外衣口袋各塞一袋。

去了姥姥家，进了门就赶紧把饼干拿给弟弟吃。玩的过程中，想吃苹果，姥姥给拿一个苹果，非要让姥姥给切成两块，虎虎一块，弟弟一块，我大声的表扬虎虎懂得分享，姥姥给拿水果干吃，大声的谢谢姥姥，我大声的肯定宝贝懂礼貌的行为。

最近发现虎虎在别人和他讲话的时候，总是不吭声，要和他讲三四次，才会有一点回应。这几天我刻意的让儿子”大声回应“，虽然只有三天时间，但效果特别好。比如每天睡觉前，大声和爸爸讲晚安，就算爸爸参单位值班，也会用微信语音和爸爸说晚安，而且一定要声音洪亮，还会让他最大声的和哥哥说晚安，说哥哥在学校也一定会听到的。每天早晨起床，也会大声的说”早上好“，会在微信语音上和姥姥，姥爷，弟弟，奶奶都要说一圈，和每一个人都大声的说。每次说完，儿子喜欢听自己声音，觉得特别有成就感，所以他很喜欢做这件事。今天去了我们店里，一进门和店里的阿姨叔叔也大声的问好。虎儿可能性格的原因，从小哭都没有那样大哭过，几个月的时候，我不在身边，哭都是默默的流泪。记得弟媳生了孩子，我在医院帮忙的时候，那会儿虎虎一岁两个月，睡觉起来找不到我，抱着我的睡衣，流着眼泪嘴里叫着妈妈，看的让人特别心疼。当他奶奶拍了他当时的样子发视频给我，在医院里大家都看着心疼，叫我赶紧回家。从小就是这么一个孩子，三岁了，很少大声的大叫大嚷，我觉得可能和从小我和他的相处沟通方式也是有关系。现在我要教给儿子大声讲话，为他上幼儿园做准备。这个方法很有效果，在这里分享给大家。而且在孩子做到的时候，一定要使劲的肯定孩子做的过程。