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数学题，我们应该怎么解题呢？通过孩子问的问题，我发现有些知识点掌握的不够牢固。可能是做题少，应用起来不大顺手，也可能是只知道数学公式，具体怎么用缺乏灵活性。个人认为，在讲解知识点的同时，应当适当地扩展，介绍一下此类情况的相关题目，或者相关的规律性。掌握了规律，对于变种的题目能够起到良好的指引。
