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日记11教育
第一初中8.3有匪君子

我不知道当朝阳散射希望光芒再次铺满操场是来日的何夕,我想那一天依旧有生机盎然的花草,沂水的春风,奔赴康庄大道,渴慕知识,风华正茂的青年,他们的背后飘扬的国旗,尊师是坚实的后盾。我们的,人生有多少像今天一样的日子是碧空万里、活力四射的。

图像

昨天我早意识到研学会有结束的那一刻,我印象中的时间果真是飞快的,最重要的是它永远回不去了,正验证的那句令我难以忘怀,牢记于心的话:教育具有长期性和滞后性,就像一个闭环。暮然回首,我也领悟了孔子那句:逝者如斯夫,不舍昼夜。有朝一日我与七十二圣贤面对面共处一室。某时某刻,我们跨越千年灵魂产生了对焦,爆发出共鸣声。时光荏苒,岁月不拘,我说海棠花开了,每一副面孔深深震撼了我的心灵。我突然害怕有一天,五十一位同学分道扬镳,好比灯光秀一瞬即逝的灯火。图像


这段与同学相伴的美妙时光,我的所见所闻,使我体会到思想感受,思维方式。往昔的君向今朝的君子伸出了一只手,我的手与它紧紧相握。

孔子,如果你生在这个时代,又会发出怎样的感慨?幸运的是,我就是来世的你啊,帮你体悟到“闭环”,正是一年后,我有一个瞬间,突然意识到了什么,那就是子弹正中内心的时刻,令人伤心的是这个时刻以时间作答,以青春为题,然而教育只看结果。

愿我七三班的同学都在自己有阅历的那一刻醍醐灌顶、茅塞顿开,这意味着,之前的两次,研学才真正意义上完成了它们的任务。

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