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多引导,少批评
上善若水

2021.1.6 星期二

儿子有点感冒了,昨晚7点多就熟了,早晨快7点了,依然叫不起来床,感觉孩子可能不太舒服,让他好好睡个觉,在家多休息一下吧,就给孩子请了一天假。让孩子睡了个自然醒。

上午有点事要忙,孩子可玩的撒了欢,我和孩子说,你中学请假的时候,人家都是在家按上课的时间来,你这直接自己给自己放假么?一点都不学习了?就这样,上午的时间练了一点口算题就这样过去了。

下午带孩子出去,到超市买东西,去买酸奶,工作人员都给推荐比较贵的,孩子可能已经养成节俭的习惯,自己还挺有主意的。坚持买了一组搞活动的,这方面的自制力还是不错的。

没有给孩子买试卷,就让孩子给我讲了讲做过的数学题。自己有的假装不会,做错了,孩子就耐心的给我讲解,本来有些困了的,结果给我一讲题,讲的困意全无。兴高采烈的。以后要多引导孩子的兴趣点。让孩子的被动学习转变成被动学习。

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