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每周五是我课最多的一天，妥妥的三节课。我上三节课并不感到累，累的是孩子们盼望放假的身心。一到周五，就有好几个孩子上课变得无精打采，跑神严重。这几天我们都在攻人民币这座抽象的大山，有不少平时做题正确率很高的孩子，到了这里也开始犯糊涂，好多题讲做了好几遍才领悟到精髓。
当我听到明天还要上周五的课程时，我的内心是奔溃的。这意味着我要上六节数学课，仅仅两天时间就上了将近一周的课。从听到上课安排时我便在想明天该怎么度过呢？是否需要给孩子准备一个惊喜，让他们放松一下心情。也许可以让他们上一节阅读课或者画画课吧。
