2021年1月5日 星期二 晴

下班到家，小家伙已把口算、拼音、朗诵打卡完成。爸爸在煮螃蟹，督促承坤趁这个时间赶紧把数学试卷做完，虽说有些抗拒但也还算乖巧的写起来。20分钟完成，但今天的试卷出现了错题，20里面有几个1，上周六刚给讲过的，这次又错了，在他的思维里20后面的0就代表没有1。其次在数图形上小的长方体容易混成正方体。爸爸给着重的讲了这两道题，并告诉承坤怎样区分长方体。

吃过晚饭，承坤自觉的把拼音默写了一遍，默写对承坤来说并不难，在标拼音上也没问题，难点就是大ong小eng有时依然会混淆。前半场的学习还算顺利，本以为今晚能早点结束，但写语文试卷时，试卷的反面全是看图说话，看图说话别说是承坤了，对于我来说也是弱项。越是弱项越是不能着急，先让承坤自己观察再说出来，说的不好的地方再加以引导，直到能够自己说出并写出来。对于这种题急不来，孩子本身的知识面并没有那么广，说不出那么优美的句子，只能通过慢慢引导，让其多读书多做此类型的题。做完试卷已经九点多了，即便有点晚，每天二十分钟的阅读也是必读的，对于承坤来说也已经习惯了。

最近值得表扬的是，小家伙吃完晚饭就会来一句我去学习了，便去房间拿起书看起来，直到提醒写完作业再看才会把书放下。洗刷上床后也会拿起本书有模有样的看起来。这或许就是培养阅读习惯一个好的开始，继续保持吧~