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教会孩子分享的观念
璇&聪&彤

2024年5月11日 星期六 多云

老大又长高了,去年的雨衣今年背着书包穿的时候又瘦又小,所以趁着雨季来临前给买了一个新的。放学回来完成作业后,我就让老大试了一下,出于孩子爱炫耀的心理,女儿穿上在儿子面前转了一圈“我有新雨衣了,你看,好看吧!”一下子又捅了马蜂窝😥儿子一边哭一边喊“为什么姐姐有新雨衣,我没有?”看了女儿一眼,抱过儿子“因为姐姐的雨衣小了啊,她都穿不上了,你的穿着还很大呢,等明年你的小了,妈妈就给你买一个更好看的……”就这样儿子不情不愿的答应了。今天早上天气不是很好还下了几个小雨滴,女儿说“妈妈,我带雨衣吧!”“不用,今天没有雨🌧️”“不,我要带着”好吧,好吧,估计是新的总得稀罕那么几天,想带就带吧。

     本来以为生了二胎以后家里的花销可以省一些,老二的玩具,一些日用品都可以用老大的。谁知老大根本不让,常常会在老二玩玩具时一把夺走,说是她的。没办法,只好重新买。突然觉得还是自己没有平衡好。应该教会孩子分享的观念,告诉他们家庭是一个整体,要珍惜家里的资源。其实,父母在教育头一个孩子分享时不遗余力,为什么不把同样的方法用到两个孩子身上呢。如果老大不让老二玩他的玩具,就引导他分享,或者让她们制定轮流玩的规则。如果两个孩子同时看上一样东西,父母要有决定权,确定家里是否需要,不需要则一个不买,需要了也不必要为了“公平”买两个,提前告诉他们要一起玩。如果他们出现了分歧,相信他们自己可以解决,父母不要随意插手。让大孩子照顾小孩子,告诉他们手足情深的道理,让他们互相扶持,平时可以让大的帮忙照顾小的,一方面培养他的责任感,另一方面可以让小的感受到大孩子的关心,增进两人感情。教会他们手足情深的道理,让他们学会互相关爱。

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