开完家长课程到家已是九点，饥肠辘辘的我赶紧煮了两包方便面，跟儿子一人一碗。刚吃完妹妹就吵着让我给她读故事，此时儿子还在吃着面。看着桌上的筷子碗，我刚要端起碗收拾，转念想起今天家长课程的主题——提升孩子的劳动能力。于是我默默放下手中的筷子，转身离开带妹妹读故事了。刚读完一本，儿子拿着他自制的弹弓过来了。说到这，不得不提一嘴，一管胶袋纸，一根皮筋，一支铅笔，就制成了一个完美的简易弹弓，而且儿子还用它的铅笔箭射我，好像在试验他的作品，宣扬他的成就。话说这东西，我反正造不出来，不得不佩服他的想象力和创造力。见他在玩，我就问“你吃完了吗”他回答吃完了。我说“然后呢？”“然后我这就要去收拾桌子了”听到他说这句，我惬喜，点到为止，让他劳动的目标达成，解放我锻炼他，这种一举两得的事，何乐而不为？儿子也没让我失望，自觉的收拾完了饭桌，干干净净。

等我忙完妹妹，便把老师强调的问题，书写习惯，答题技巧，打卡情况，以及班主任点的一些坏习惯，都敲打着给他捋了一遍。不得不说，他还是有自知之明的，知道哪些问题是说的他，哪些需要改正。

知事，明理，勤劳，上进，希望儿子能逐渐向这些优良品格靠拢！