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5月11日晚 周六晚上没写作业，我在厨房里忙，她拿着饼干包装内透明的盒玩水，突然跑过来说：“妈妈，我看见这个盒子在水里飘着想起了古诗《池上》小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”我很惊讶地说：“这不是你前些天刚学的古诗吗？用的很恰当！”我记得这首诗是和她一起背诵的，当晚作业是背诵两首古诗，《小池》早背过了，《池上》自己说很难背想第二天早上背，我呢接着上网搜视频一边看一边和她讨论着，看了三四遍，她说看懂了，自己又默背了几遍背过了，自己也很高兴。我没想到是印象这么深刻，还知道运用，看来学习方法很重要！
