0.5分

“今天上午表现不错啊，我每次经过，你都在认真做笔记。”“是吧？是不是可以得到0.5分了呢？”“我觉得可以。下午继续认真听讲，今天就得到一分了。昨天实现了零的突破，今天保持住了，真令人开心。”“其实，我今天上午，又没忍住，回头说话了，被语文老师提醒了。”“你能跟妈妈说，这就是诚实，也说明，你不害怕妈妈，对吧？”“不是。”每次，这小家伙都会否认，给她台阶还不下。“反正，你能跟我说，我有一种被信任的感觉，很舒服。”

不去过多强求，不把工作的情绪带给孩子，坦然接受孩子的不完美，努力看到孩子的优点。学习再多的知识，也是为了运用，做的不够好，咱们一起努力。我相信，终有一天，孩子会长成她希望的样子！