2024年5月13日（朱子治家格言共修第43天，学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1.日诵经：诵读《朱子治家格言》3遍，共计139遍。

2.日听课：听蔡礼旭老师讲《朱子治家格言》 2.0小时，共69.5小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1.日正心：默诵《十全感恩词》一遍。

2.敦五伦:

力行落实:

（落实到某件事上，例如：给父母打电话、给父母洗脚、按摩、做饭、耐心陪父母聊天、跟爱人拥抱、鼓励孩子等）

[爱心]孝养父母（“为人子，止于孝”，具体事例:)今天给婆婆妈问候电话，妈妈吃完饭在散步。告诉我买的养心菜长大了，让我放心，种子很好。感恩父母养育之恩。

[爱心]夫妻之道（“君子之道，造端乎夫妇”，今天我恭敬另一半了吗？具体事例:)先生出差回来，很劳累的样子，我做饭。晚上先生工作，关心他项目的进展，感谢先生为我们爱的付出。

[爱心]亲子关系（“为人父，止于慈”，今天我慈爱孩子了吗？具体事例:)姑娘今天问候奶奶，有数学题和我一起讨论，明白了道理，数学也很简单。

[爱心]君臣之道（“为人君，止于仁，为人臣止于敬。具体事例:)为同事分担工作，落实客户的环保及安全协议，尽心尽力完成。

[爱心]朋友有信（朋诚友信，今天我做到“诚信”了吗？具体事例:)

答应外甥一起骑自行车，姑娘耐力很强，体贴我很劳累尽快返程。

3.守十德（忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦、和)慈:陪外甥骑车，路上一起聊天。

三、行【果行育德，克私益公】

1.日行善:不用的纸盒留给需要的人。

2.日戒过:话说多，不如少。言多容易语失。

四、证【惟德动天，永言配命】

1.日证悟:

①教育当中最重要的是身教，身教则从，言教则讼。

反思自己:孩子的不好习惯和问题，追根溯源都是父母的影响。我在孩子的成长中给了孩子很多不好的样子。愧对身为母亲的职责，非常惭愧。

②真正有智慧的人做事不是喜欢不喜欢，他是应不应该，做了以后会衍生什么问题，他能看的很远。

③积财丧道，眼睁睁看人饿死，自己还那么多钱，损了自己良心、仁德。钱存在哪里最好？存在积功累德。

④什么是真干？干自己喜欢的不是真干，把自己不喜欢的事干得欢喜了，才是真干。

学生 王艳蕙分享完毕。

祝大家幸福吉祥！

行之苟有恒，大小必有成，家人们加油！[拳头][拳头][拳头]