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懂事的孩子——让她成为自己生命的专家
冯金敏心灵驿站+实验中学

焦点教育生活随笔坚持分享第1068天,5.14。


懂事的孩子——让她成为自己生命的专家



文静的、善良的小姑娘,从小学就从外地来到诸城私立学校求学,这期间经历了很多的孤独和不舒服,这段有意义的过程也磨练了他的自立、磨练了她的独立、磨练了他的坚强,他比同龄的孩子身上有一股韧劲,有一股不服输的精神。

从上高中两个月以后,大脑经常挂念家里的亲人,忍不住的想一些不好的事情,严重影响了自己的学习。认真的倾听他的诉说,体验他的感受,身后一步引导,扩大他的知觉,让她画出她的害怕,起名字。用小物件排列了他的情绪,家人,分别对话,和他们有了链接,有了情感流动,孩子感觉好多了,睡眠也很好。


情绪都是我们的朋友,是来给我们送信的,看到情绪的价值和积极的意义,当你不再害怕,也接纳它,觉察它,它自然也与你和解了。


这次的目标想提升学习效率,增强自制力。接纳她的情绪,关注他的感受,找到例外,他什么时候自制力强?每天列了哪些计划?怎么会执行的这么好呢?让他感到自己有价值感,有成就感。

抽德国卡牌,让他探讨学习,让他有了新的感受,新的联想,解读背后有新的思考和意义。

孩子感觉自己有了新的赋能。

以前我还觉得孩子需要心理辅导四到五次,但是辅导两次就OK了。谢谢孩子的信任,谢谢孩子的上进,谢谢孩子的懂事,这么积极上进的孩子真难得,谢谢我自己专业的陪伴,让孩子成为自己生命和生活的英雄,让孩子成为自己生命的专家。

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