2024.5.14 星期二 晴 （爸爸）

中午吃完饭，一般奉轩都和我一起收拾餐桌。那他今中午突然跟我说，爸爸我要去写一篇作文，就不和你一起了。我爽快的答应了。我知道他最近参加了学校出彩少年语文科目的培训，上一次考试，因为去参加模拟飞行的训练迟到了，所以作文并没有写完。为此他懊恼了一段时间。看来老师给了他额外的机会，让他中午把作文补上。

收拾完我就去看了他一下，可能是听到我过去的脚步，他迅速的闭上了门。我敲门过去看，作文纸上空无一字。我并没有说什么，只是退出了他房间说一声加油啊。但我内心的火已经蹭得起来了。过去了十几分钟，一个字儿还没写，就算没有思路，好歹也在草纸上写个提纲啊思维导图啊。这要是考试，我白白浪费掉时间了。回到客厅，我问正在吃水果的奉辕，这段时间你哥都干啥了？奉辕噗嗤一笑，跟你一样呗，厕所大神。哎呀，好险，差点成了冤枉窦娥的张驴儿。

跟奉辕吃完水果，写完日程，到了睡午觉的时间。安顿好奉辕，我又来到他的房间，敲门进去。看见他还在奋笔疾书，就说，到了睡觉时间啦，中午不睡，下午崩溃哦。他说字数是够了，但结尾还没写好，让我写完吧。该做什么的时间做什么，这一向是我的原则，如果换以前我一定不会同意。但看他认真负责的样子和愿意承担的眼神，我突然觉得他长大了，应该有自己的主见，并为自己的行为承担后果了。我答应了他，告诉他爸爸要去睡了，如果他写完了也尽快去午睡。等我午睡醒来的时候，他刚从写字桌边站起来，兴奋的跟我说写完啦。看着他完成任务后的轻松与喜悦，我都不忍批评他。

失去的午睡，下午的疲惫，与晚上可能的崩溃，是我们父母可以预见的担心。但完成的喜悦，承担的责任，收获的自信，才是孩子面对未来的能力。