最近学生的问题问的越来越有难度,这对老师提出了更高的要求。老师所想能够从容应对学生,就一定要在课下多下功夫研究问题。所谓的“教学相长”大概就是这样吧,老师在帮助了学生的同时,在一定的程度上也促进了老师的成长。
老教师在一个团队里作用很大,可以说是定海神针,是靠山,但是这不能成为自己不进步不思考的理由。小鸟一直在妈妈的庇护下,而不去学习生存的能力,自己永远也就长不大,永远离不开妈妈的庇护,而妈妈的庇护却不是永远存在的。
所以,自己成长的机会来了。