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小老二的一年级好似不怎么顺畅呢！但是平时也没啥感觉，直到每天的小测验加听写，看到跟不上多数孩子的步调的时候，那种焦虑感就来了，不知是被老大磨的还是感觉老二太小的缘故，总是不忍心责怪她，可是心里是真着急！
今晚下班前看到班里40个全对的孩子里又没有她的时候，回到家问她错了多少，回我说三个，我平静的说：“还好，比昨天进步了一点点，昨天错了四个！明天再进步一点点，很快就全对了！”她似乎很开心，连连点头，然后一晚上的作业跟阅读都很痛快的完成了，心想也许我家的小蜗牛们多给一点肯定与鼓励，也许会更好！
