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数学速度练习第二天
邹小萌

2024年5月14日 星期二 晴

速度练习第二天,速度不进反退,卷面得分也不高。与孩子分析:

1、通过今晚考试,验证了不良习惯的危害,特别是自己擅长的一些方式,需要调整;

2、先不纠结分数,也不在知识点及试题上纠缠,只谈答卷方法;

3、孩子的收获是自我意识的觉醒,明白了先整体后个体,先在一定时间内答完全卷,再有针对性地解决个别题,不在一个题上纠缠过多时间。

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