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给孩子劳动的机会
羽涵妈妈

2021年1月8日晴星期五亲子日记第760篇三年级十二班孙羽涵妈妈

早上可儿还是有点发烧,跟老师请了假,让她在睡一会儿,习惯了每天早起,可儿睡不着了,看了一会儿亲子日记,自己起床看书了。今天在想一件事,我们家长有每周六的分享会,孩子们也可以分享啊!分享自己一周的收获,分享自己的学习方法和生活习惯,孩子们在一起交流沟通,有个诉说和倾听的平台,对孩子们来说,也是一种减压方式。

有了想法就实施,先和美含妈妈沟通一下,我们都觉得这个方法可行,那就行动起来,开始策划接龙。班级群里老师发了复习资料,我在想孩子们分享的事儿,要给可儿打印资料,还要准备晚上的分享。有点小忙,就求助可儿,可以帮妈妈一下吗?可儿很高兴地回答,当然可以啦!妈妈,您说吧!需要我做什么,帮妈妈收拾卧室吧!打扫一下。可儿很高兴,乐颠颠的去收拾了。把卧室收拾的很整洁,还帮我扫地擦地,因为感冒没什么胃口,昨天都没怎么吃饭,早上就喝了点粥,所以没力气了,擦了一半擦不动了。把拖把给我送过来了,还问我,我还能干点什么呢?擦擦自己的鞋吧!我对她说。可儿拿了抹布,自己把鞋擦的很干净,擦完一只还做了对比,不错,很干净,自己自言自语。

下午说想吃饺子了,我今天有点累,不想包我们去买速冻饺子吧!也出去走走,呼吸一下新鲜空气。一路上走走停停,可儿像个好奇宝宝,问个不停。边走边玩儿,看见一位老爷爷推着车子,她就会说,老爷爷这么大年纪了还出来,多冷啊!他的家人呢?怎么不陪着呢?看见一位老爷爷在往垃圾车上装垃圾,老爷爷没有穿袜子,她就说老爷爷好可怜,这么冷的天不穿袜子,老爷爷一定很困难。在路上不管看到什么,都要说上几句。我就耐心的听着,耐心的解答,这就是亲子互动,是最好的陪伴。图像

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