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16《认知觉醒》
6.3,4.3班俊采俊楚妈妈

2025/5/16周三晴

空闲时间在选择读书还是记录之间,选择了家长小本。每天来这里捋捋思绪也是挺好的。

姐姐这两天跟我提意见对她的关注太少了,明明她的学习成绩更好,但我总是对妹妹更温柔,对她的态度确不够体贴。我反思了一下确实,一直觉得姐姐很省心,学习也不用我操心,自己的事情也总是做的很好,除了监督不让她玩手机外,很少真正的陪她。她也想让我陪她写作业,可我站不了几分钟,就又去看妹妹了。也是因为她妹妹是新手上路。总是不让人放心。

姐姐总习惯把自己锁在屋里安安静静的写作业,一坐就是俩钟头,我问她不累么?她说习惯了。这是啥习惯呀!我给她讲了最近看的《认知觉醒》一书。讲到番茄学习法,25分钟学习,5分钟休息,到时间就休息,不要舍不得休息,这才是明智之举。否则你就没动力坚持书本了。可以喝些水,跳跳舞活动一下。但是不要玩手机打游戏!也就是劳逸结合吧。我们执行了两天还是很有效果的。放松期间我们的互动增加了,氛围也融洽,一样的学习时间确不疲惫。昨天一时疏忽,把这个学习法又丢了。可能是她心情不佳。我没及时关心安慰。她在做题,我建议她做一些拓展性,提升性的题,会的就不用反复做了。她知道,可这个天天练老师要检查的。如果现在不写,还得用周末时间来补。看出她有些累有些不开心。我觉得可以满足她一下。让她放松放松。以免对学习失去了兴趣。我逗她说你不是想看丽莎么,现在就去看吧,我给你投屏。她一下来了兴致。妹妹也跟着沾光。客厅里瞬间充满了笑语。妹妹边看边说一些俏皮话,若得我们哈哈大笑。只要不是学习,她就会漏出可爱的一面。讲好看到十点,不知不觉又多看了十分钟。催促她们睡觉明天再看。姐姐忍心关了电视。洗漱上床她们还是呱拉呱啦的。只能强制她们不许发声。一会儿才传来了呼呼声。

早晨姐姐睡意未尽。说以后不能和妹妹一起看电视了。是呀!还是要自律。管理好时间,不能为了一时的高兴,去放纵自己!姐姐非常同意。这也算是一个认知觉醒吧,相信她以后会做的更好。

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