“妈妈，我告诉你王沁原有同桌了”，女儿放学的时候跟我说，我转头问儿子，“蛋，有同桌了吗”？儿子招牌回应方式，嘴巴一咧露出他那两颗刚换的大门牙笑着点头，我说哎呦这个小同学是不是最近课堂纪律有所好转，所以有同桌了，儿子说还算可以吧，我说那是不是妈妈需要问问老师你最近的情况呢，他转头盯着我问，问什么情况，是学习还是纪律，我说随便问问吧，如果表现好妈妈在端午节的时候准备奖励你两个拼装，儿子说，真的吗？真的买？我说，嗯，表现好必须买。儿子上一年级以后，由于他自制力差上课不听课，老师为了提醒他让他单独一个座位，上课不认真听讲做小动作各种问题一直都是我头疼的事情，软硬兼施，真的是好话说完加吓唬，只是想让他能上课老实一点，于是早日改掉这些坏习惯争取早日可以有同桌，成为了我们一直努力的目标，听到女儿说弟弟有同桌了，我心想是不是有所改进了，所以有了同桌，心里也暗自高兴，孩子既然有想改变的想法，我便耐心陪他慢慢改变，耐心做好孩子的陪伴者。