2024.5.16晴星期四37
今天晚上闺女的作业是预习课文小壁虎借尾巴,我差点到了一个粗心导致的严重问题,其中有一个拨字我刚开始以为跟拔河的拔字是同一个字。经过查字典发现是我的粗心大意把两个字弄混了,发现问题后赶紧跟闺女道歉,然后又让她把容易混淆的两个字标在课本上。
课文中有好几个角色,在她读课文的时候我跟她一起表演了分角色朗读,她是小壁虎,其他角色都是我,看着她阅读的津津有味心里感到很是欣慰,课文读完了我又提问了她的问题。譬如,小壁虎的尾巴是谁吃掉了,小壁虎问谁借尾巴了等等。她说今晚上真有意义。