多发现、多记录孩子的优点:
1、每日计算全对,这小孩儿说:看来这每日多加的这两道题管用啊!
2、今天没顶嘴,没发脾气!
3、主动做课外题
🉑了不得!今天的优点不少,之前可气得我肚子疼。难道与家长小本有关系?关于小本🈶以下对话:“这个小本写点啥呢?要不把表现不好的地方记录一下?”“妈妈,写的是家长小本,不是告状小本!!”