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敢问路在何方
实验初中7.3郭梦茹+科小1.3郭嘉睿

5.16 星期四 晴(640)

今天上午参加了诸城市家庭教育暨心理健康宣传月的活动,首先感到最高兴的就是,在颁奖环节,对有突出贡献的学校,也就是说成绩比的比较好的学校,颁发证书,有我们学校,看到校长上去领奖,心里真是特别的高兴。其中印象比较深的就是武校长的讲话,他结合着我们诸城的特点,要想让家庭教育在诸城遍地开花,给我们提供了很多的策略和帮助,局长也对此进行了肯定。要想让诸城市全部的家长认知提高起来,把家庭教育搞好,靠一个人的力量绝对是不行的,靠几个人的力量也是不行的,需要靠一批人,靠一批人影响一批人,这样才有可能达到。就像现在武校长实施的,先培育一些家庭教育种子教师,然后通过授课的形式,先带动一批家长行动起来,再让家长去影响家长,这样的方式应该是比较合理的。但是不管是用何种方式,在推行一个项目的时候,肯定会有不同的声音,就如武校长所言,因为有不同的声音,所以才突出我们做的正确,所以才能凸显我们这些正确的,积极的家长。

孙局长在最后环节,进行了总结和点评,也看出了孙局长势在必行的决心,只有家长家庭的环境改变了,才有可能改变我们整个诸城的教育环境和生态,才有利于我们的教育。在最后的时候,孙局长提出了一个问题,敢问路在何方?路…在脚下…

借此,孙局长也高歌一曲,带领大家一起唱《敢问路在何方》,让我们坚定现在的思想,路就在我们脚下,让我们大步向前,做好积极引领工作,我们诸城市的家庭教育能更上一个台阶。我也会为此贡献我自己的力量,首先从改变自身开始,然后影响身边的人,带动身边的人。

今天晚上去给小宝开了家长会,主题是培养孩子的自理能力。虽然这个话题不是第一次学习,但是每一次学习都有不同的收获。当被问及孩子在家是怎样进行家务劳动时,我对小宝是大夸特夸,但也是符合事实的,因为小宝确实非常懂事,每次看到我干活的时候,他都会主动过来帮我。有时候我安排他干活,他也会对我言听计从,我俩分工合作,我干起来也就不那么累了,因为有陪着我的,虽然他干的可能不尽人意,但是有这种想法,有这种行动已经很好了。和老大相比,小宝可能懂事的多一些,也可能大宝小时候,没有让他过多的参与劳动,而小宝毕竟是个男子汉,所以有什么事我就安排他,相反,大宝反而啥也不会干。所以以后,不管是大宝还是小宝,也都要安排他们做一些力所能及的家务,不然以后自己的自理能力都够呛。

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