2024年5月16日 星期四

前晚，睡前，政委屈的说：“妈妈，你为什么光陪姐姐不陪我？”

昨天上午，班级群内，英语老师发信息@我和孩爸：“孩子最近两周上课走神比较严重，提醒后没有明显的改变，作业也没有按要求写，书写质量不好，咱家长知晓一下。”

昨天上午，英语辅导班老师来电：“孩子昨天上课状态非常不好，一直走神。这学期很快就过去了，需尽快调整状态。”

平常晚上写作业，孩爸吃完饭就催政写作业，有时候一直催到八、九点还不去写。写作业的时候，往往是孩爸在吼，孩子在哭。

英语全阅读开始糊弄，甚至是不做了。smart和英语绘本阅读已经有快一个月没打卡了……

以上种种表现，说明这孩子近期确实被“忽视”了。

今晚媛爸有应酬，政很高兴：“今晚妈妈终于可以陪我了，我不要爸爸。”

我给媛交代好，专心写作业，有不会的题先空着，等我有空了一起讲。不要反锁房间，我随时进去查看（之前有段时间媛嫌我光陪她弟弟不陪她，写作业的时候反锁房间门，在屋里生闷气，所以这次提前交代好）。

政这边，我让他自主选择写作业的顺序。政选择先读书，然后做全阅读（还把前两天没完成的都补上了），后面又读了smart并打卡，最后才作业改错（学校作业在托管已经写完，未改错）。今晚作业书写很差，本来打算让他重写的，因为看他有点累，重写效果也不好，就没逼他重写，告诉他明天一定要认真写。

写完作业，我又陪他玩了一会卡牌，然后洗澡睡觉。今晚非要跟我睡，为了弥补这么多天对他的亏欠，答应今晚让他跟我睡。看他开心的样子，觉得前些日子确实陪伴他少了点。孩子爸爸虽然每天陪他读书、写作业、陪他洗澡、睡觉，领他出去玩。可是孩爸比不上妈妈的温和细腻，也没妈妈有耐心，孩子更需要妈妈的陪伴。

媛中考最后阶段，我还是要合理安排时间，尽量兼顾好两个孩子，不能顾此失彼，对两个孩子都要高质量陪伴，不再“忽视”孩子。