2024.5.17天气晴

今早智轩六点就起床了，还是自己起来的。起床洗脸清醒一下，这么好的时光不能浪费了。于是，在我的提醒下，打卡了英语发音。看到群里同学们都打卡背诵了课文《祖先的摇篮》，就提议让他背诵。可能受前几天“一个半小时事件”的影响，“他满脸情绪，我不想背我不喜欢背课文，我想看书…”“早上是记忆力最好的时候，既然早起了，咱别玩着浪费了，你看书可以晚上写完作业看”这句话貌似戳到了他的痛处，憋屈的说“我晚上光写作业，都老不着看书”“那么儿子，你老不着看书的原因是什么呢？写作业的时间是不是太长，效率太低？拖拖拉拉的毛病改一下，咱早早的写完作业完成打卡，是不是就有更多的时间做自己想做的事了？”他不说话了，但仍然不情愿。我上早班，顾不上再陪他，跟他说完背课文就出门了。

家里打过电话来，说我刚出门他就大声背起了课文，一直背到吃饭才停下，背的可好了。是我说的话他听进去了？还是存心跟我唱反调有他自己的小算盘？不管什么原因，下班回家都要表扬他认真完成了背课文这件事情。