今天学校组织了家长会，这次学校特邀了郑喜峰教授给我们做一个关于“家校共育 立德树人”的专题报告。我们班也非常有幸被抽到在现场听，这比在教室听讲座更清楚，更形象，更专注😃郑教授说现在学生有心理疾病的在4000万左右，听到这个数据让我心里一惊，这也让我不知所措，但在下面的讲解中好像又有所答案，我需要找到一些属于嘉乐欠缺的；关键能力里学习能力、抗挫抗压、独立自主能力、自驱自律能力，这些能力也都是嘉乐所欠缺的。在说学能:嘉乐的学校态度就出现了很大的问题，无论是懒、专注力、拖拉还是学习没目标都是有问题的，但是听了讲座也是让我深刻的反思我自己在他出现懒的时候我为什么没有强制他完成，专注力不好的时候重来也不知道找原因只是一味的要求他注意力要集中，他每次写作业拖拉总是拖到很晚才写完作业重没想过他是为了不去做我另外安排的一个又一个的任务，我好像重来也没有给孩子说过学习需要定目标，这就说孩子的问题就是家长的问题，我们又花了多少时间和精力去陪伴孩子而不是要求孩子呢？教育孩子是一个大工程呀！就是需要我们不断的学习和不断的反思改正中成长。