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家长开放日
3.3徐绘雯妈妈

2024-05-17 星期五 天气晴 心情倍爽

距离家长开放日已经过去三天,一直想写写那天的所见所闻所感,但迟迟没动笔,怕自己的所写文章不能完全诠释当时的所有感受,不写吧,又怕留下遗憾,所以趁今天上班闲隙写下此文!

说实话,刚听到能去参加绘雯的家长开放日是调班争取去的,前两次因工作原因没能去成一直心存遗憾,这次一定不能错过来找补的!家长开放日让我发自内心的感觉枫香家校教育搞得特别红火,特别是让我们家长近距离的感受孩子在学校的学习生活,心里满怀感恩,认真观摩老师授课的风格方式,我们在家找到如何助教孩子的学习方法。

下面我把一上午的家长开放日的所见所闻所感分三个方面来叙述如下:

一、抛砖引玉,一题两解

首先是语文课,王老师让孩子们先读经典,轮流开火车的方式读第七单元的词语,让孩子们温故而知新!王老师的讲课风格我很是喜欢💕,接着以一首泰戈尔的儿童诗《萤火虫》让我们分角色朗读,调动孩子的积极性,有感情的朗诵,让孩子感悟诗的优美、诗的真谛!!再接着是今天主要课题是如何描写你喜欢的小动物说服家长同意豢养,从动物的外形、特征描写、习性循循善诱如何描写生动、有趣,用PPT的形式引导孩子们听的津津有味,争先恐后地回答问题!

第二节是数学老师曲老师讲的关于两步运算的应用题,先从信息入手,已知条件,下一步求什么,求出来的答案和已知的条件求出需要的答案;再从问题入手,需要求什么,已知的条件,接着求出什么,最后求出需要的问题答案!这一题两解在曲老师娓娓讲来,用列图的方式+文字解答让孩子们把复杂的问题简单化,浅显易懂,孩子们消化吸收快,活学活用,很快就掌握了知识点、要点!

二、家长参与,认识端午节

家长开放日让家长进课堂这个节目好,让家长有参与感、认同感。这节课是邀请的王咨心的妈妈讲述端午节的由来,咨心妈妈精心准备了课件,讲端午节的习俗、由来讲的绘声绘色,孩子们听的聚精会神,我也是很认真很认真地在听,学习啦!

三、动静结合,动手操作

第二节下课后先是孩子们做眼保健操,放着音乐和节拍,我看好多家长和孩子们一起做眼保健操,图像

跟我们小时候做的一样,✌️!接着就是去操场做广播体操的活动时间,孩子们有秩序地来到操场,在音乐的律动下,孩子们认真的做起了体操,图像

先是安静的伸胳膊伸腿,后来来了大幅度的律动,孩子们的小脸儿在阳光的映照下闪着汗珠!!

回到教室,孩子们喝了水,上了洗手间,手工课开始啦,王老师让大家认真观看关于如何做粽子、龙船的太空泥手工,观看完毕,孩子们卯足了劲儿的开始了比拼,在家长的助攻下,图像

一个个鲜活的粽子,有带领带的,有围🎀的,活灵活现,龙船也做的像模像样,三五只粽子坐在了龙船上,好有创意呀!!

好像时间过得特别快,家长开放日在家长的恋恋不舍,孩子们的欢歌笑语中暂告一段落,每个孩儿脸上洋溢着如画般的笑颜,在家长的陪伴下高高兴兴地返家啦!!相信每位家长定会收获满满,不虚此行!!期待下次的家长开放日早日到来!!

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