五一之后，因为忙碌各种事情，整本书阅读就这么搁置下了，一书箱20本书，只读完了9本，而整个3月份的进度是7本，四月份2本，五月份……。也可能是有些书孩子目前还不是很感兴趣，先放一放。毕竟现在每天早起和放学回来写完作业后，他还是在看书，尽管还是在看那已经背熟了的“喵”。

前天晚上我给他布置了任务，现在夏天来了，看几篇《森林报》中关于夏天的文章，感受这个季节的同时，也能积累一些词句。间歇性“学霸”曾经有过一段时间读书时还拿着笔，据说是在画好词好句，甚至有时候还在做批注。这一次，他又遇到了好词，而且刚开始看，就因为这个好词要去写一篇日记。我拦住了他，一篇好的文章是要有情感铺垫的，是要用众多恰到好处的词语来表达的，不是你遇到一个好词就能滔滔不绝。

昨天晚上空闲，我答应了大同一周的抹茶蛋糕也有时间做了，正好家里还有几个芒果，可以一起做个杨枝甘露。于是，还是和以前的分工一样，我负责称称，他负责搅拌，很快就烤好了香喷喷的抹茶蛋糕。我们一起分享着蛋糕，一起品尝着饮品，突然他从沙发上跳起来，说是要去写一个“看图写话”。这一次我没有阻止他，可能真的是画面感十足，需要赶紧表达了。我还没有收拾完工具，他就写完了，还跟我们讲了这其中的几个词是自己在哪里听的学的，看来都是有出处的。虽然篇幅短，内容也少，并没有把一个事情表达透彻，但是可以看出里面的感情是真挚的。

这可能就叫“即兴创作”吧，不管是景还是情，还是某个词，感情到位了接着就要写下来记下来。亲子日记的题材本来就是丰富的，不仅包括亲子关系，这一次，我是感慨于孩子的日记创作。