2024-5-17 星期五 天气晴

摘抄

家长为何要与孩子一起成长？

长期以来，我们都把成长看成是孩子的事情，其实不然。成长是父母与孩子共同的事情，是父母与孩子必须共同面对的问题。只有家长自身成长好，才能让孩子成长得更好。

人生最重要的使命就是不断成长。成长，就是一个人自身不断变得更好、更强、更成熟的一个发展过程。从这个意义上来说，人的一生，就是一个不断学习，不断成长、不断实现自我超越的过程。长期以来，我们往往把成长看成是一个阶段性的任务，把成长视为仅仅在学校里才能完成的任务。一旦离开学校，就可以不再阅读，不再学习，不再成长了。其实，这也是我们教育的最大失败，因为成长本身也是一种习惯，一种能力，一种价值的升华。活到老，学到老，成长到老，才是一个人生命最美丽的状态。

曾读过日本著名图画书作家的《孩子没问题，大人有问题》这本书，通过作者的大量观察发现现代社会大人的许多问题，他发现现代社会的大人有十种类型：总是心神不定的大人；早已精疲力尽的大人；总是试图考验孩子的大人；就是喜欢义务和服从的大人；任何时候都不懂装懂的大人；喜欢贬低他人，保持优越感的大人；总是对自己在社会中的位置忐忑不安的大人；应引导，却喜欢教导的大人；再怎么说也是缺少学习精神的大人；不知何时已经不想做人的大人。从十种类型的大人可以看出，作为成年人的“大人”，仍然面临着成长的艰巨任务，成长，仍然是每个家长重要的使命。儿童的许多问题其实是成人造成的。善于教育的成人，往往是善于向儿童学习的成人，尊重儿童成长规律的成人，促进儿童全面发展的成人，能留给孩子有童趣、有故事的成人。

家长必须成为孩子成长的榜样。孩子是最伟大的观察家，他们一直在观察着成人的行为，考量着家长的举动。所以，家长应该努力成长，成为孩子成长的好榜样。

家长与孩子一起成长才能更好成长。一个人走可以走得很快，一群人走才能走得更远。其实，家庭成员的成长也是如此。家长仅仅满足于自己的成长是不够的，甚至仅仅用自身的成长故事、成长榜样影响孩子也是不够的。成长有一个感染激励效应，要创建一个生命的成长场。父母与孩子一起阅读，与孩子一起锻炼健身，与孩子一起郊游大自然，与孩子一起参观博物馆，不仅仅能够让孩子拓宽视野、增强体质，自己也会收获幸福、促进成长。

家长与孩子，在成长的过程中完全是互动的关系。家长的成长会带动孩子的成长，孩子的成长也会促进家长的成长。过去我们说，强将手下无弱兵，其实优秀的家长也往往更容易培养出优秀的孩子。反过来，优秀的孩子也会推动家长成为更优秀的家长。