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今天是周末，哥哥早写完了自己的作业。原本是我在陪弟弟写作业的，弟弟写的比较拖拉。我看哥哥早就写完了作业，就说让哥哥陪弟弟写作业，给弟弟出竖式计算。
没想到效果不错，弟弟写的效率明显提高了，可能是孩子们之间沟通起来更顺畅一些吧。
