2021年1月10日 晴 星期天

今天星期天我正好休大班，好久没陪女儿写作业了，他的作业也没写完，正好借这个机会也看看他哪些地方不足好给他补补课，我决定今天上午先不睡觉了，就去看看女儿写作业。

因为快考试了，作业也不少，他昨天写了一些，今天还得写半天的时间，今天他做的是昨天剩下的数学导学训练，我看了他的题多半是应用题，数学是女儿的弱项，本来她的数学就不太好，今年赶上这个老师数学教的特别好，女儿也是比较幸运的，最近他的数学成绩也进步了不少，尤其是应用题以前不是特别理解，现在能画一些简单的线段图了，线段图能帮助他理解题意。今天就有一个题又把它弄迷糊了，题的意思大体是有一共有55棵树，每棵树之间的距离是4米，小红从第1棵树走到第最后一棵树，用了4分钟问小红每分钟走多少米？以前有类似的题，比如知道距离求有多少棵树，或者是知道有多少棵树求树间隙是多远，可是到了用几分钟就迷惑了，我让他认真的读题，根据题给的条件画出简单的线段图，然后一步一步的算，先求从第1棵树到最后一棵树的总距离是多少？再求用时多少分钟？根据他们学到的公式，距离=速度*时间，还没等我说完，女儿就快速的回答“我会做了我会做了”我告诉他，无论多复杂应用题都能用线段图表示出来，然后根据给的条件再一步一步的求自己想要的最后答案，如果一下求不出来可以先求你需要的数据，然后再求最终的结果。做应用题最主要的是不要着急一步一步的做，最后就能做对，把它解决。女儿赞同的点了点头。