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《把整个心灵献给孩子》12
姚超越

本周共读了《我们的奇异岛—童话续编》、《歌唱美好世界》和《书籍在儿童精神生活中的作用》三小节内容,每次读书都会有不同的收获,这次依然收获满满。

在《歌唱美好世界》这一节中,苏霍姆林斯基说到,唱歌可以进入孩子们的精神生活,给他们的思想增添鲜明的感情色彩,唤醒他们对祖国和这位世界之美的热爱。这一点我深有感触,在之前的一次回声音乐课堂中,我们学习了一首《快乐的小象》,视频中首先播放了关于小象的动画,后有介绍了我国傣族人民特别敬重大象,因此创作了这首活泼动人的歌曲,经过本节课的学习,我发现孩子们不仅喜欢上了这首歌,还对少数民族的文化有了兴趣,这不正是音乐的魅力吗!

还有一件事情令我印象深刻,我们班有一位性格极其内向的孩子,平时沉默寡言,也不爱与其他孩子交往,但在上学期的第一次音乐课上,音乐一响起,她就一边拍手一边带着微笑歌唱,沉浸的模样就像一位小小歌唱家,和平时的沉默寡言截然不同,我顺势让她担任音乐课代表,多给她展示自己的机会,慢慢的,整个人也比之前开朗许多,所以音乐的魅力不只在于感受世界、感受美,它还能打开孩子的心灵。

《书籍在儿童精神生活中的作用》一节中提到了阅读的重要性,阅读可以开阔孩子们的眼界,拓宽他们的视野和思维,阅读是一场看不见的精神修炼,是为人生绘就底色的事业。一年级下学期马上就要过去,这两个学期共让孩子们读了二十本图书,有些孩子自觉按计划进行了阅读,课间他们也常常与我交流他们的读书成果,从他们的话语中,我发现这些孩子在阅读中对读书产生了浓厚的兴趣,除了完成必读书目的阅读,还另外读了好多本图书,阅读量的增多,不仅开阔了他们的视野,还锻炼了他们写话的能力,写出的句子十分优美,从一年级的孩子身上,我们就能看出阅读是如此重要。

在今后的教育教学中,我会不断探索,和孩子们共同成长,共同进步。

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