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24.5.19 周日 晴
有些话,说出来也没有做到位,比如说写日记,当初信誓旦旦的说要坚持,要笔耕不辍……然而理想很丰满,现实却瘦骨嶙峋。归根结底,最深刻的原因源自于自己的不自律。
每次听完讲座总像是给自己打了一剂强心针,同时又惭愧的无以复加。老师讲的每一个反面案例,自己都身在雷区,想想小漾仔,面对咆哮的妈妈,他简直就是一个天使,谢谢他没有嫌弃我。老师讲的没错,我们的确给了孩子生命,但是也因为这个孩子,我们才有幸成为父母。在生命之初,他没有选择的权利,来到这个世界之后,我们却强行加诸给他很多父母的意志,有些并非孩子所愿。好好想一想,孩子也的确不容易。
没有孩子是不希望父母陪伴的,然而现实中却存在着太多太多的“但是”。当自己因为一个“但是”转身离开时,留给孩子的背影是他们内心最深处的渴望。想到这里,眼泪一度想要夺眶,将自己和孩子代入那个情景中,发觉自己的表现远远在及格线以下,没什么好说的,给自己颁个奖“最不称职的父母”实至名归。
鼓励教育优于打压教育,深以为然,又有些做不到,那就每天改正一点点,试试看吧。找一找孩子身上的优点闪光点,并把他放大讲给孩子听,尽力修复孩子那颗伤痕累累的小心脏。
保护孩子首先就不能道德绑架他们,成年人的累,导火索并不是自己的孩子,毕竟他们不是主动来到这个世界的。孩子的眼睛那么灵动,湿漉漉的犹如幼鹿一般,总不好在这么明亮的眼睛里看到眼泪和瑟缩吧。写到此处,又一次戳到内心最深处的羞愧,同时再次感谢小漾仔的包容,包容他慌慌张张,手忙脚乱的妈妈。
陪伴,沟通,交流,做到这三点实属不易,知道很难,所以要跟孩子携手一起面对。铠甲和软肋既互补又相辅相成,正确引导,适度放手,携手共进,软肋也会变成铠甲一般牢不可破。
