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今晚继续陪婼熙练书法，婼熙说能继续和上次一样，一张练习一张写作业好吗？我说可以。在学习时继续沿用上次的操作引导婼熙思考、观察、总结、纠正，婼熙每一次书写都能看出来进步明显。在快要完成时她问我“妈妈，你这连着两次怎么都没有发脾气啊?”，我说“我在努力控制我的情绪稳定，说明情绪能够控制的（希望婼熙以后也能学会控制情绪），再就是你这两次都学的很认真，只要用心去学了，即使开始做不好我也不会生气”
小家伙也学会去拐弯抹角的说我这样做她会做的更棒，以后我要继续做一个情绪稳定的妈妈，希望能有一个情绪稳定的孩子。
