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周一的安静
王亚男

2024年5月20 星期一 天气晴

今天是周一,今早天气有点阴沉沉的,还以为要下雨了,但是过了几个小时天晴了,太阳出来了。

今中午孩子们很懂事,我和他们说我嗓子有点疼,请他们安静睡觉,我给他们放好听的睡前故事,请他们心疼心疼老师。真的孩子们听着故事静悄悄的睡着了,我也一直在想,不管什么性格的孩子他们都想老师关注他,都想和老师说说话。我们要看到每个孩子,他们有什么需要我们及时给他们回应,他们得到回应了也会更加信任我们,也更愿意听我们的话。

我试着用孩子的角度去观察孩子,去解决他们的问题。我看到孩子的腿上起了红疙瘩我问是怎么回事,孩子回答我说是让蚊子咬了,我问她需要喷点花露水吗?她说可以。最后疙瘩不痒了,孩子有事情时更愿意找我帮忙了。我看到孩子心情不好时,我会和她聊聊,给她小建议,并帮她保守秘密,她更信任我了,也愿意和我分享她的小秘密。孩子玩游戏时分享给我看他们的战果时,我会不吝啬的夸奖他们真的很厉害,太棒了,他们脸上的高兴挡都挡不住,下次参与的积极性更高了。还有好多好多……

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