题练

2024年5月20日星期一晴

经过一周的拉练，用一句话总结：数学面前，我是一个笨妈妈。

首先，他爸爸也笨。我终于知道，从思路到方法，我只能做到抛砖引玉的程度，再往前就走不动了，后面的只能靠孩子自己，但是孩子的天性还是在玩，因此，需要有个严厉的人关注结果，促使孩子完成试卷；

其次，遇到难解难分的题我去做，孩子在旁边指手画脚。其实这个动作的效果还是不错的，尤其是周末的时候，他跟同学一起对我“教学”，对他们来讲，题型并不陌生，陌生的是解题的动力，我用自己的方法解题当然不正确，孩子们会把课堂学到的知识，用老师的口吻教给我，然后他们会说“唉呀，我怎么才想到”，做题去了。

经常因为孩子的学习过程而焦虑，孩子又何尝不是。示弱，不仅是交待自己的学浅，更多的是给孩子一个换位思考的机会。