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第五篇 重视孩子的压力
二年级十班王艺琳妈妈

昨天晚上,因为我下班回来晚了,吃完晚饭,艺琳开始写作业的时间就7点半多了,白天小测试的改错加上作业,到8点40了还没完成,艺琳回头问我几点了,我随意说了句快9点了,我也没主动过去看看,只是和往常一样坐在她后边,过了一小会儿,我听到她好像在抽泣,我走过去问她,怎么了,她没有回答,还是在流泪,我也有点急了,没有什么事为什么哭,我开始质问她为什么哭,有事为什么不说出来我们一起去解决,而是用哭来表达,哭能解决问题吗?在我疾言厉色的追问下,她哭着回了我一句,“你一点儿也不了解我,老师和我们说,有压力就可以哭出来”,我愣了一下,才反映过来,原来是因为快9点了,作业还没完成,她自己有压力了,我突然自己内疚了,原来是我没有体会到孩子的压力,我接着很耐心的和她沟通,是妈妈不对,忽视了她的压力,并告诉她有压力的时候可以和妈妈说出来,妈妈可以帮助她,我们娘俩抱了抱,她又顺利的进入了作业的完成。事后,我也反省一下自己,自己平时有工作压力,生活压力,没考虑到孩子也会有学习压力,我们遇到压力有大人的排解方式,但是孩子遇到压力,她们能怎么办呢,也许和老师告诉他们的哭出来是最好的排解方式。

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