2021.1.12 星期二 晴

“说说今天开心和不开心的”。

“不开心的是科学课上又看的哪吒，太害怕了，希望科学老师不要再给我们放哪吒看了，还是看苏菲亚或者玩橡皮泥吧！今天国学老师答应要给我们发五个小贴画的，但是改上了语文，开心的是英语考了A+，某某某跟我分享了。。。PS：此处是秘密”

“你最好的朋友是谁？”

“某某某、某某某、某某某......”

“这么多啊，那他们身上都有什么优点？”

“某某学习好，某某是我们开学时第一个跟我说话滴，某某是我的邻居，某某跟某某我们下课时一起演戏呢.”

“今天有没有需要爸爸妈妈帮忙解决的事情？”

。。。。。。

每天我都很愿意听宋同学的“童言童语”，想通过问答来了解和引导宋同学的人生观和价值观，孩子的世界貌似还很简单，奖励和做自己喜欢的事情便是宋同学最开心的事情，为了鼓励她考了A+，在她复习做题的同时，我给叠了小星星，在奖励的鼓动下宋同学的学习效率提高了一倍，写好后又在数着她的“奖品”说着我要把这个小盒子装满，再换个大瓶子装，眼睛里充满着开心。

对孩子来说，每个普通的日子，都可能因为某一件小事儿，就有了特别的意义。