2024.5.22 晴 (13)
少唠叨,多陪伴,建立规则,用建立规则来替代唠叨。
让孩子自己安排生活与学习的一些细节,以时间节点来观察孩子的能力与安排,不要怕他们做不好,往往是我们不放手,怕放手,其实孩子远远比我们想象的要能干。