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孩子学习动力不足, 从这三个方面开始改善
4.10恩一妈妈



几乎所有儿童发展方面的专家,包括有影响力的心理学家和作家都提出权威型养育(authoritative parenting)。要达成这种养育模式,需要的是支持,而非控制。


权威的家长希望能与孩子多多合作做事,因为他们对孩子不仅有喜欢,更有尊重,并且也希望孩子能从他自己的经历中学到东西。


至少有60年的研究证实,权威型教养是最有效的方法,这种教养风格强调自我导向和成熟的价值观,而非一味地顺从。通过这种养育风格,家长会传达给孩子这样一种信息:“为了助你成功,我将尽我所能,但我绝不会试着强迫你做什么,我说到做到。”


同时,权威型家长也并不意味着让孩子放任。他们还是会给孩子设限,当家长觉得有什么不对劲的时候,还是会说出自己的看法,但他们并不会亲自操盘一切。



有了权威型养育的培养方式,那些大脑发育尚未完全的孩子就不用花费大量的精力来拒绝家长逼迫他们做的事——这些事常常是出于家长的偏好,而非孩子的。


因为大脑的发育取决于它是怎么被使用的。让孩子自己多多掌握主导权,能够帮助他们的大脑建立起一种应对压力的回路,从而在压力来临时能快速回复。只要是孩子自己拿主意,比如选择自己今天出门穿的衣服,或者装饰自己的房间之类的小事,都会激活孩子的前额皮质,并使其有效地做出反应。


这时大脑就会成长,通过这种控制感的培养变得更强大,在压力来临的第一时间就不会失去控制。

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