我跟老公都不会画画,家里也没有这方面天赋的,可小女就是喜欢画画,而且画的比一起学的同学看着感觉好。老师对她评价也不错,那就继续学吧。她的启蒙是在早教课时去玩过几节课,而且哥哥早早就给她买了一大套的绘画工具,我们也觉得绘画可以打开孩子对色彩对思维的训练。
今天老师提醒这个月搞活动可以再续费了,今天上完课去接她,跟她“商量”还要不要继续学?她很肯定的要学,那就就此把规则,钱的分工跟她分析了一下,省的她老让我们给她买一些不着调的吃的,顺便对她的价值观也培养一下。
达成初步协商,我们又续了一年的课,因为搞活动月,送了些礼物,这今晚她的世界里,有了我没看上的礼物,她玩了一晚上。看来我们跟孩子的世界不是一个段位,听武校长的课让我们要尊重孩子的生长规律,陪她一起成长,而且我还参加讲师团讲了《成长重于成绩》,而今日真正面对自己的孩子的教育时,还是有些余地,看来正在做到理论跟实际相结合,需要家长的意识再提高。
今晚看到群里对第二轮讲课人员的上报,对六月的百团大战规划蓝图,感恩武校长的引领,我们的家庭教育一直在行走的路上,作为老师,家长,这是一份责任,这是我的使命,加油加油加油……
