小朋友们午睡陆续起床后，午睡后的惯例开始了，在老师的引导下，他们有条不紊地进行着小便、洗手、喝水的日常活动。

梦瑶老师先帮小朋友们梳理头发，扎出一个个可爱的小辫子。我和迟老师则是先将午睡的小床抬回原位，整理好教室的环境，也加入给小女生扎头发的行列。在这个过程中，我们也会和孩子们聊聊天，问问他们午睡做得什么梦，听听他们的小秘密。

今天的天气好热啊！这么热的天，怎么能少得了孩子们最爱的冰淇淋呢？我突发奇想，决定带他们制作一幅冰淇淋主题的创意手工画。

我先从网上搜了一些冰淇淋和雪糕的图片，帮他们唤醒已有记忆，观察冰淇淋和雪糕的外形、颜色，回忆他们喜欢吃的冰淇淋的口味和造型。

然后拿出之前准备好的圆形纸，以及彩色卡纸，剪刀✂️，双面胶，黏土，这是制作手工画的基础材料，引导孩子们可以直接用黏土捏出冰淇淋或雪糕的造型，粘在圆形纸上，也可以用剪刀将彩色卡纸剪成冰淇淋桶或雪糕棍，粘在纸上，黏土做冰激凌，再用彩笔或黏土将画面装饰的更饱满。

他们兴奋地开始动手，有的用剪刀剪出三角形，当做冰淇淋蛋桶，有的搓黏土，黏土在他们的手中变成了各种各样的冰淇淋，有的是长长的雪糕，有的是多彩的冰淇淋球，还有的是菠萝🍍或着西瓜的造型。

接下来，孩子们小心翼翼地将自己制作的冰淇淋造型粘贴在圆形纸上。他们用彩笔和小小的黏土粒，在周围画上装饰起来。

看着孩子们认真创作的模样，我感到无比欣

慰。这不仅仅是一幅幅简单的创意手工画，更

是孩子们想象力和创造力的体现。他们用自己

的双手，将心中的冰淇淋世界呈现在纸上，这些冰淇淋手工色彩斑斓，风格多样，不仅是孩子们对冰淇淋喜爱的直观表达，也是他们艺术天赋和创造力的完美展现。

这次创意手工活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还激发了他们的想象力和创造力。更重要

的是，它让孩子们在快乐中学习，在玩耍中成

长。我相信，这样的教育方式会让孩子们更加

热爱学习和生活，也会让他们在未来的日子里

更加自信和勇敢。