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今天又是忙碌的一天，上午班里两个老师一起去为明天的活动准备的节目进行彩排，我带领班里的孩子们进行活动，最近班里有一个小朋友非常调皮，经常在班里跑来跑去，尝试了多种方法进行教育与介入，但他总是坚持不了多长时间，下午放学后，我们班老师找到了孩子家长询问孩子在家的情况，了解到他在家大都由老人照看，也不怎么管他，而且家中还有一个弟弟，所以就疏于对孩子的一些常规习惯的养成，知道了具体情况后期我们还会和家长常沟通孩子的情况。
