2024年5月18日

每周六上午，星硕都会如往常一般前往诸城市青少年宫学习书法。然而，此次书法课结束回家后，星硕却给我带来了一份意想不到的惊喜！

这份惊喜乃是一块手工刻石，乃是出自诸城市青少年宫书法班王勇老师之手。王勇老师不仅是潍坊市书法家协会会员、中国硬笔书法协会会员、诸城市硬笔协会会员，还是诸城市摄影家协会会员，其技艺精湛，教学认真负责，且涉猎广泛、多才多艺，实在令我心生向往！能够获此赠石，实乃荣幸至极！这对孩子无疑是莫大的鼓舞！但这并非是令我陷入思考的唯一缘由。还有一个尤为重要的因素是，在收到王老师的赠石后，我向王勇老师表达了诚挚的感谢，可随后王老师对我所说的一句话：“你是他的骄傲”，仅仅这简简单单的六个字，却让我陷入了深深的思索之中，久久难以释怀，当时听到这句话时，我并未完全领会这几个字的内在深意，字面意思虽清晰明了，即我是孩子的骄傲，然而纵观自身，似乎并没有什么特别值得让孩子“骄傲”之处。

区区六个字，引发了我对自身以及对星硕言传身教的深刻反思。在平日匆忙的生活中，常常会忽视自身言行对孩子产生的影响究竟是正面还是负面。每当夜深人静时，我会审视自己对星硕所说的话、所做的事，思考哪些是正确的，哪些又是必须坚决杜绝的。比如，遇到烦心事时，有时会难以抑制自身烦躁的情绪，不经意间就将负面情绪流露出来，一来负面情绪会影响到他人，尤其是可能让孩子原本高涨的情绪瞬间跌入谷底；二来可能会在潜移默化中“引导”孩子在遇到问题时出现与我类似的不良情绪。我口口声声要求孩子多读书、不玩手机，可自己在茶余饭后却总是忍不住玩手机，也没有每天都与孩子一同读书，反观孩子却能在睡前阅读一会儿年级推荐书目，久而久之，孩子读书已然成了习惯，而我玩手机也成了习惯。

想到这些，我为自己未能始终以身作则而深感愧疚……要想让孩子健康成长，要真正成为孩子的骄傲，就必须严格要求自己。父母乃是孩子前行的标杆，你走向何方，孩子便会跟随而至，不能总是在孩子身后催促、喋喋不休，父母只需端正自身做好领头人，孩子就不会误入歧途。以身作则，无需刻意去做什么，只要做父母的能明辨是非、践行正义，终有一天，孩子会自然而然地认为：你就是他的骄傲！