2021.01.14 星期四 晴

娘家不知从什么时候起，不再是我问今天作业怎么回事，而是改成妈妈我今天因为什么才，我喜欢这样的交代。她既然能说出我想她是上心的，也一定会去改正，所以对于这事我不去责备她，一次两次，总会长记性。

早晨5:30就看到柳老师整理出来的考试频率比较高的题，让我们家长多陪陪孩子的学习，多拥抱孩子，多鼓励孩子，为孩子多加点心理营养。让我这个做妈惭愧不已，我想我为孩子做些什么。本来想打印的题改为手抄，中午给孩子准备点好吃的，当小贾看到盘子的四只大虾，真大。后来问我还有吗，我说有她才吃。那个吃东西吃不够不撒手的小孩不见了。

妈妈我那个试卷只错了一个应用题，你看我接过来，这个圈的是什么意思，我也不知道，我一看是计算结果，224÷7=31犯这么低级错误的也只有你贾毅然，我们辅导班老师也说，计算几加几能出错的也只有我.那个同学老师说一看就是抄的我的，辅导班老师都了解我们每个人的情况，他说一看结果出错就是我做错的，不知道是夸我还是损我。

曾多次提醒她，你可以备好稿纸，随手计算，可以避免这样低级的错误，她不听，总是出错。让我怎样和我要怎样的区别。