今天，妈妈带着两岁十个月的咪咪，来到了办公室。妈妈让她把葡萄分享给办公室的阿姨，咪咪拿着葡萄，很有礼貌地分享给每一个阿姨。王阿姨说：“咪咪，你把葡萄分享给我们，阿姨这里有一个苹果一个梨，你要哪个？”咪咪想了想说：“我昨天刚吃了梨，不好吃。”言外之意，她想吃苹果。

王阿姨无意间问她妈妈，你也买梨了？妈妈说，没有。

于是，办公室的阿姨一齐赞叹，“这个孩子太机灵了”，“这个孩子太有心眼了”，“这么小，就会委婉地表达自己的愿望”。在阿姨们的表扬声中，咪咪如愿得到了想要的苹果，非常开心。

很多时候，大人们的态度，无意间会给孩子造成了一种错误的认知：说谎，既得到了想要的东西，又受到了表扬。这种认知方式一旦被孩子接纳，在以后的生活中，孩子就有可能经常用这种方式满足自己的愿望。久而久之，孩子就有可能形成说谎的习惯。

幼儿时期，是各种习惯形成的关键时期。周围人的言行，尤其是父母的言行，在孩子习惯形成的过程中，起着重要的导向作用。

作为家长，一定要是非分明，对于孩子一些不良言行，及时纠正，防微杜渐。让孩子清楚，应该怎么做，不应该怎么做。良好习惯的形成，要从点滴做起。家长，要做孩子成长过程中的智慧引导者。