2024-05-24  星期六 天气阴 心情好

       这些个日子陪二宝读书，放下手机，研究起了中医，已经有点儿上头啦，感觉中医越来越有意思！

      来源于生活的中医，就是为生活当中的老百姓服务的，老百姓需要的，就是中医应该具备的。老百姓谈话时只定性而很少定量，那么中医也就紧随之，只定性而很少定量。如舌淡到什么程度，舌红到什么程度，我们没有具体的定量标准。诊脉也一样，说是脉滑，脉滑到什么程度，我们不能定量表述。

我们更多人都知道的一句话叫作“中医不传之秘在于量”，为什么不传量？就是因为中医在更多时候是只定性而不定量。不过，也就是因为中医的不定量，使得后来的中医大夫更具有灵活性，比如根据主证的需要我们用黄芪来治疗，季节不同，用量不同；兼症不同，用量不同。具体病情具体用药，效果更好。

这是不是像极了教育孩子要因材施教，不同孩子同一事情教育方法不同，同一孩子，不同年龄，同一事情采用的应对方法也不同。教育，也如同中医，定性不定量。

中医之理，就是生活之理。更多时候中医也是一分为二地看待同题，常用阴阳两个字来表示。就如同一孩子，应该看到他身上闪光的、积极地、正能量的优点，不要只盯并放大缺点，也应该允许孩子犯错，只要不牵涉原则、大是大非及触犯法律问题，给予一定的机会改错，付出一定的犯错成本，应该接纳、宽容他，让他在跌跌撞撞中成长起来，迎接他的将是风雨过后的彩虹！